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【2017.2期】

浏览:4064 发布:2017-09-13 来源:

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新闻短播

P04 教育大数据引领智慧教育——中央电教馆专家组赴成都调研“教育大数据项目”推进工作(等21则)


政策文件

P11 关于进一步加强成都市中小学(幼儿园)教育装备产品质量安全工作的意见


区域经验

P13 着力“五力”并举 实现“三效”共达

     ——成华区教师信息技术应用能力提升工程培训综述

P16 信息化背景下的课堂嬗变

     ——从观念冲突到课堂嬗变的“锦江实践”


一师一优课

P20 以“优课”助推教师教学深度融合能力

P22 借力“一师一优课”,打造“一校一品”

P24 浅谈信息技术与小学品社课堂的融合创新

    ——以《圆明园的诉说》为例


书香校园

P26 “群文阅读”特色校园文化建设初探

P29 阅读滋养底气 实践造就灵气

    ——通济镇蓝天小学探究新型阅读模式


实践探索

P32 装备改变教育 创新引领未来

P38 借力信息教育 依靠科研力量 走出发展困境

P41 浅谈国际视野下小学教师信息化能力建设

P44 “微课”你的未来究竟在何方?


科技校园

P47 用好趣味小实验,使初中物理教学更有魅力

P51 浅谈物理演示实验的改进与优化

P54 “双馨”科技馆的功能定位与作用发挥


数字校园

P58 探索九年一贯制学校信息技术校本课程开发

P61 幼儿园微信公众平台

    ——新媒体时代家园沟通工作新尝试

P65 基于Articulate Storyline 软件的交互式微课的设计与制作




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